Para poder llevar a cabo un buen
resultado en el aprendizaje, es necesario tener las pautas necesarias que
requiere una planificación formativa, que se verá reflejado en el proceso
educativo.
Los resultados formativos son los
encargados de transmitir si un curso esta bien planificado o no. Por ello,
debemos dedicar el tiempo suficiente al análisis y desarrollo de la
planificación.
Para llevar a cabo una buena
planificación en un curso online, es imprescindible conocer conceptos
fundamentales para la formación del estudiante, como son los recursos y
actividades que se llevaran a cabo en dicho curso. Además de reconocer teorías
educativas distintas y la aplicación de un modelo de diseño instruccional que
permitan una estructura pedagógica con la que buscar la calidad y un alto nivel
educativo.
Una vez hayamos preparado y
organizado el curso a impartir, además de tener planificados los objetivos del
curso y desarrollados los contenidos, hay que redactar las cuestiones generales
del curso que estarán directamente relacionadas con la sección de presentación.
Dentro de dicha sección se encontrarán: programa, objetivos, metodología,
evaluación, currículo, y todas aquellas cuestiones que creamos que el alumno
debe conocer antes de comenzar el curso.
Tras haber realizado los pases
anteriores, se realizará una tabla de planificación, la cual estará explicada
de la siguiente forma:
La presencia en la formación online solo puede controlarse
según la participación, por ello, debemos realizar los cursos de forma activa y
práctica, para así poder medir tanto la cantidad como la calidad, de esta forma
se verá implicada la participación y el mayor índice de motivación y de
aprendizaje.
Entrada realizada por Maricarmen Aranda Sánchez
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